推动党史学习教育常态化长效化有关热点梳理

公选王  梓桐老师

3月21日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（简称《意见》），对照该文件主要内容，类比“两学一做”学习教育（2016年开展“两学一做”学习教育，2017年出台“两学一做”学习教育常态化意见，2017年召开党的十九大），结合对近些年党建工作的规律和遴选出题规律的认识，公选王遴选网梓桐老师对该《意见》进行了解读。

查看文件：【2022政研室遴选考点】中共中央办公厅《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（全文）

一、《意见》要点梳理

1.《意见》出台的背景

去年在建党百年开展了党史学习教育，十九届六中全会通过了百年党史中的第三个历史决议，今年将召开党的二十大。在二十大召开之年，要保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境、风清气正的政治环境，就需要巩固拓展党史学习教育成果，就是要聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，推动全党学深悟透党的创新理论，弘扬伟大建党精神，坚定走好中国道路、实现中华民族伟大复兴的信心和决心，团结带领全国各族人民满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。为进一步推动全党深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩。

2.近期提及到的“党史学习教育常态化长效化”

一是2021年12月25日，在党史学习教育总结会议上，***总书记作出重要指示强调：要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。二是2022年1月12日，***总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式讲话强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。

3.2021年党史学习教育的整体效果评价

在全党开展党史学习教育，是以***同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。这次学习教育认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，取得重要政治成果、理论成果、实践成果、制度成果【四个成果】，广大党员、干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼【党员干部个体层面】，全党历史自觉、历史自信大大增强【全党层面】，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升【三个力】，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局【学习教育目标】的目的。

4.推动党史学习教育常态化长效化的“六个着眼”

一是着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课。【这里分了几个层面内容】

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